Ледяная стена

Коюки Хикава обучается в старшей школе, избегая близкого общения после негативного опыта, полученного в прошлом, что влияет на её поведение и отношение к окружающим. Она ограничивает круг контактов одной подругой детства Мики Азуми, с которой проводит большую часть времени, избегая участия в коллективных мероприятиях. Ситуация меняется после появления Минато Амамии, который начинает регулярно вступать с ней в разговоры, игнорируя попытки дистанцироваться. Он проявляет настойчивость, предлагая совместные действия, включая участие в школьных событиях и повседневные встречи.

Коюки реагирует холодно, однако постепенно оказывается втянутой в общение, которое выходит за рамки привычного взаимодействия. В процессе обучения возникают эпизоды, где герои оказываются вовлечены в одни и те же ситуации, требующие совместных действий. Мики наблюдает за изменениями в поведении подруги и пытается понять причины происходящего. Минато продолжает сокращать дистанцию, задавая вопросы о прошлом и предлагая помощь в различных обстоятельствах. Коюки сталкивается с воспоминаниями, связанными с прежним опытом, что влияет на её реакции.